时光匆匆，又是一个开学季，为了新学期能更好地开展课堂教学，2月27日，我们一年级语文组全体成员齐聚一堂，开展了本学期第一次教研活动。
首先，我们组织老师学习《新课程标准》。老师们认真学习，不时还发表自己的见解；然后简单解读了一下语文教材，对本学期的教学任务有了大致的了解；然后，认真落实了学校教导处布置的相关任务。特别是对集体备课、作业规范及作业设计，对老师们提出了新的要求。最后，组内教师定下本学期组内开课课题、时间、地点。
二年级语文教研活动简讯(第一次）
为了切实提高语文教师的教育教学水平，让语文教研组有更明确目标和方向，2月29日下午，平望实验小学开展了二年级语文首次教研活动，全体二年级语文老师均参加了本次活动。活动中教研组长范群芳老师布置了教研组的几点任务：
明确教研组活动开展时间，每周五下午第一、二节课；
确定组员的开课时间；
明确二年级学生作业要求，强调写话批改时等第写在题目的右边，日期写在最后；
三年内新教师需要手写备课，老教师可以电子备课，但语文书上必须有教学过程和重难点的备课；
六年内新教师每周一次反思，老教师每两周一次反思，字数不少于500字；
学习新课程标准；
布置完本学期的教研任务后，教研组长范群芳老师对第一单元的内容进行重点知识点的归纳，主要包括本单元的易错词语，近义词和反义词，还有重点句子的仿写。通过本次教研活动，大家都明确了今后语文教学的目标和方向，特别是青年教师，任务更加的繁重，要提早做好计划。
三年级语文教研活动简讯(第一次）
——教研新篇章，共筑教学梦
3月27日，三年级语文组开展了本学期首次教研活动。活动聚焦新课标学习、落实“六认真”要求、规范作业批改以及第一单元集体备课等内容，为新学期的教学工作指明了方向。
会上，老师们首先深入学习了新课标的精神和要求，对语文课程的性质、理念、目标及实施建议等进行了细致研讨。大家一致认为，新课标强调了语文课程的综合性与实践性，要求我们更加注重培养学生的核心素养和关键能力。
接着，我们围绕“六认真”要求展开了热烈讨论。老师们纷纷表示，要认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织考试和进行质量分析，以高度的责任感和使命感，确保教学质量和效果。
在作业批改环节，我们强调了批改的及时性和针对性，要求老师们能够发现学生的优点和不足，给予积极的评价和建设性的建议，以激发学生的学习兴趣和积极性。
最后，我们进行了第一单元的集体备课。老师们共同梳理了单元的教学目标和重难点，分享了各自的教学思路和方法，并制定了详细的教学计划和进度安排。通过集体备课，老师们对第一单元的教学内容有了更加清晰的认识和把握。
本次教研活动为新学期的教学工作奠定了坚实的基础。我们相信，在全体老师的共同努力下，三年级的语文教学一定会取得更加优异的成绩。
征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄
——平望实小四年级语文组下学期初期教研活动
新学期伊始，为了进一步落实“双减”政策，明确教学工作新学期目标，2024年2月21日，平小四年级语文组开展了下学期期初教研活动，为即将到来的新学期做好准备。
首先，组长与各位组员就备课、听课、周周练和单元卷的设计、撰写教学反思等内容进行了交流研讨，组长向大家传达了教研组长会议上各分管领导给出的建议与要求，帮助大家规范自己的教育教学和作业等方面。
为了进一步落实新课标理念，四年级语文组再一次学习了《义务教育语文课程标准（2022年版）》的解读，让这些革命性的思想与改变，在我们老师的头脑里慢慢生根发芽，让指向未来的“语文立人”的核心理念展现在每一堂语文课上。
为了帮助每一位语文教师规范教学，并教学中真正落实“双减”政策，组长带领大家一起学习了“七认真”工作规范，提高语文老师的工作能力和思想道德素质。
新的学期已经开始，相信组内的每一位教师都会认真做好自己的本职工作，努力提高学生的科学文化水平。
五语组学期初第一次教研活动
2月19日下午，五语组全体教师集中五1班教室，进行了本学期组内的第一次教研活动。
首先，大家一起学习和讨论了新课标的相关内容，几位老师讲了自己的一些心得体会，同时也提出了一些学习过程中的困惑。其次，大家一起学习了教学七认真，主要体现在日常教学过程中一些需要注意的点，如课前备课、课堂教学、作业布置、作业批改以及课后辅导等，有疑问的地方及时提出，大家一起解决。同时，大家也一起统一了组内有效训练作业的相关要求，主要是作文方面，大作小作的批改需要特别认真和细致，切不可敷衍潦草，评语以鼓励性语言为主，意在激发学生语言表达的积极性。接着，教研组长传达了学校开会时的一些注意事项，包括集体备课、组内开课、七认真检查等。最后，教研组长分配了本学期组内的相关工作，包括周周练的设计、单元练习卷的设计等。
本次教研活动是本学期组内教学工作的开始，相信在全体成员的努力下，学生的成绩能稳步提升！
强研提质 蓄力启航
——六年级语文组第一次集体备课活动
行人莫道春来早，又是乘风远济时。聚而论道，研以共进，为进一步深化课堂教学改革，助推教师成长，提升教育教学质量，2024年2月29日下午，六年级语文教师齐聚一堂，开展了本学期第一次六年级语文教研活动。
活动伊始，由语文教研组长潘丽英老师带领全体语文教师学习了《平望实验小学教学“七认真”工作规范》和《语文“有效训练”作业要求》。接着，潘老师又介绍了本学期教学的工作计划，为全体教师指明了今后工作的方向，并鼓励老师们积极参加各项活动，展示提升自我。
接下来，潘老师对六年级下册语文教材进行了解读，并给出了教学建议：关注阅读进阶，找到语文要素提升点；关注表达方法，从阅读学习表达；创设生活化的情境，满足学生的表达需要；有理有据地表达观点看法，向中学自然衔接，杨老师的发言对一线教师的学习和实际教学有着启发意义和引领作用。
随后，俞培琪老师进行了学习任务群视域下六下第一单元教学设计与实施的分享交流。俞老师从单元教材解读，明确语文要素；确立学习目标，单元整体把握；立主题搭框架，定任务做活动；注重过程评价，展示学习成果等几个方面展开。通过整合单元相关教学内容，设计任务驱动的教学活动，强调实践性和综合性等方面的特点和策略，努力为学生构建轻负优质高效的语文课堂。
最后，潘丽英老师对本次教研活动进行了总结，对新学期老师们的教学工作提出了殷切希望。未来，我们将继续怀揣着对教育的梦想，不断探索，不断思悟，在课堂改革的征程上阔步不止，耕耘不息！
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