活动主题

青年教师读书分享交流会

活动时间

10.28

地点

会议室

活动形式

沙龙

参与人员

好读工作室全体成员

人数

20

主持人

张娟华

记录人

王洁

活动

内容

2位成员分享读书心得

活动

目标

在阅读中不断精进，在书香中持续修炼。

活

动

过

程

记

录

 阅读是教师成长的有效途径，为进一步提升教师的专业素养，丰盈教师的内涵，2023年10月28日下午，平望实验小学好读工作室开展了教师读书分享活动。

朱豫老师分享的是《解忧杂货店》，它是日本作家东野圭吾的一部小说，讲述了一个神秘的杂货店老板能够解决人们内心烦恼的故事。这本书的背景是现代日本社会，以及人们日常生活中的压力和挑战。作者通过一些独立的小故事，向读者传递了关于生活的价值观和对人性的深刻反思。它是一部充满智慧和感动的小说，能够让读者重新审视自己的生活和人生。这本书的阅读感悟是深刻的，它教会我们如何面对人生中的困扰和烦恼，让我们学会了释放内心的负面情绪，以及如何与自己、与他人和解。

朱淅园推荐的是《教学机智-教育智慧的意蕴》。《教学机智-教育智慧的意蕴》是一本给教育者提供智慧的书。本书抛弃了传统教育学书籍的以理论为主体的写作方式，是以实践为核心，关注真实的儿童，关注具体情境。书中的故事很真实，就像平常发生在自己周围的事情一样。书中有很多阐述观点的话语，虽然很简短，却能给人以深刻的启示。所以本书是为那些初为人师者所写，因为他们需要帮助和鼓励，是为那些对自己的职业缺乏信心而希望重新拾起自己责任的教师所写，也是为那些对教育感兴趣的父母所写:“父母是孩子们最早的教育家。”

活

动

效

果

在分享活动上，老师们从自己的阅读经历出发，畅谈了自己的读书感悟。一个个名家故事，一段段教育名录，一条条教育建议，从各位教师的口中娓娓道来。老师们或深情、或慷慨、或质朴，结合自己的教育教学实践声情并茂地畅谈了自己的读书所得。有的抒发了自己在读书中感悟、成长、享受的喜悦；有的叙述了在教育大师的引领下，自己教育观念的更新、精神的洗礼。一句句感悟记录着教师的收获与成长，大家在这场交流活动中共享到了读书的快乐！

研

究

反

思

老师们要做一名出色的“书语者”，激发学生阅读的潜能，应用“班主任工作漫谈”，了解“每个孩子都需要被看见”，关注“窗边的小豆豆”，充分发挥“教师的语言力”，采取“非暴力方式”与家长沟通，引导其“作最好的家长”，让“教育，向美而生”，创造“第56号教室的奇迹”。

一次读书分享会，亦是一次心灵的洗礼。希望所有教师都能在阅读中不断精进，在书香中持续修炼。