为加强学校教学常规管理，提高教育教学质量，9月5日，数学2组全体数学老师集中六（6）班教室开展了本学期第一次教研活动。本次活动主要分两个内容，首先由教研组长传达了期初学校教研组长会议上的重要内容，对本学期的教研组全新架构进行说明，并提出本学期的教研活动具体实施方案，使组员明确本学期教研活动的开展时间、地点、主题，主讲人，教研手册的填写规范等，争取做到每次活动全员准时参会、提前准备，积极参与讨论。

接着大家一起认真学习六认真规范和数学“有效训练”的作业要求，作业设计是教师的基本功之一，作业布置、仔细检查作业是课堂教学的延续。教师应控制作业总量，减轻学生负担。在教学中根据所教班级学生实际，实行分层布置作业。认真选编、批改、讲评作业，做到“五有五必”；有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠。课堂作业争取当堂完成，学生订正后，要进行二次批阅，对纠错的内容要进行阶段性跟踪检测，巩固纠错效果。通过学习，规范本学期的教学工作，让作业更高效。