检查备课寻问题 反馈评价促成长

平望实验小学三年上岗教师备课检查简讯

根据学校工作安排，3月1日教务处全体成员对三年内青年教师的手写备课和书本备课进行了检查。本次检查重在鼓励、督促教师认真备课，提高教师教学业务能力。

从各位分管主任的反馈来看，总体情况良好，大多数教师的备课都能符合要求。绝大部分教师在备课中能渗透新课程标准理念，按照学校制订的教学“七认真”工作要求，依据各备课组的教学计划，根据班级实际情况，设计合适的教学方案。教学目标明确，注重突出重点，分解难点，教学过程详实而有条理。

但通过检查也发现了一些问题。 很多教师的字迹潦草，备课态度有待端正。处理教材缺乏创造性，从编写教案可以看出，大部分教师是边看教参边写教研，缺乏自己的头脑去思考问题。教案与教学分离，很多教师按部就班进行一些“文字”的抄写。检查结束后，各分管主任对于年青教师存在的问题及时进行了反馈，提出了整改意见。

我们要提高教学质量，必须立足于课堂，优化课堂教学方法，而认真备课、是提高教学效果的关键。希望教师严格按照教学要求，扎扎实实地备好课，不断改进教学工作，精益求精，向40分钟的课堂教学要质量。促进自身教育教学水平的提高和我校整体教学水平更上一个新台阶。提倡预先备课，反对突击备课、应付检查。