2023年1月研究活动:吴江区第九批双学年课题会议
日期:2023-02-16 14:00:20 浏览量:96
课题研究活动记录表1
课题名称 | 为了儿童的成长:小学适性课程建设的实践研究 | ||||||||
活动主题 | 吴江区第九批双学年课题会议 | ||||||||
活动时间 | 2.15 | 地点 | 三楼会议室 | 活动形式 | 交流汇报 | ||||
参与人员 | 课题主持人 | 人数 | 18 | ||||||
主持人 | 张娟华 | 记录人 | 王洁 | ||||||
活动 内容 | 双学年课题 | 活动 目标 | 进一步推进课题研究工作,促进教师的专业发展 | ||||||
活 动 过 程 记 录 |
为加强区双学年课题管理,切实提高教师课题研究水平,2月15日,我校教科室组织区双学年课题主持人会议,教科室张娟华主任布置本学期双学年课题研究工作: 1.在日常的教学实践中扎实开展课题研究; 2.提前计划好在教研组内开展一堂课题研讨课; 3.填写好课题管理手册; 4.认真总结撰写结题报告及课题论文。 相信扎实的课题研究,能切实提高教师个人的科研能力,成为教师专业发展的助推器,促进教师的成长。 | ||||||||
活 动 效 果 | 此次活动,课题主持人进一步明确了各课题的研究内容,过程和方法,明确了课题研究的重点和难点,并逐步收集了课题研究的材料,也清楚了结题报告的撰写,为课题的深入研究打下了基础。相信扎实的课题研究,能切实提高教师个人的科研能力,成为教师专业发展的助推器,促进教师的成长。 | ||||||||
研 究 反 思 | 新的学期,新的开始,在实践中,努力提高自己的理论水平,又将理论成果真正运用到课堂教学中,做到理论与实践、过程与成果相统一 |