一、工作重点：

1、落实英语学科常规教学，切实提高英语教学质量，搞好课题研究；

2、完善业务学习制度，积极创设和谐英语教学研讨氛围；

3、制订相应措施，积极推动各个梯队的教师个人发展；

4、开展多种形式的英语活动，拓展学生视野，提高学生运用语言能力。

二、工作措施：

(一) 加强教学常规管理，提高教学质量

1、课堂教学常规，批改作业规范，业务学习考评等要求成文，成制度化；

2、加大质量监控力度，不定期地进行各年级的教学质量调查；

3、加强班级补差补缺工作，针对各班具体情况，每周至少一次。

（二） 进一步开展多种形式的，具有一定深度、广度的教学科研活动，落实业务学习实效。

1、以上学期末提出的课堂教学努力方向为主题进一步研究，结合多种学习形式（观摩优秀教学录象，学习指定教学文章，听专家讲座，专业学习和锤炼，组织教师外出实践）促进教师业务能力发展；

2、组织教师认真阅读和学习教学理论、教学实例方面报刊和杂志，并做摘录能共同分享。结合三年规划,有针对性地开展读书计划；

3、业务学习要求每位教师能够定期完成预定作业，在业务学习中能够各抒己见，提出自己见解；

4、 定期开展研讨课(实践课),结合学校子课题进行真对性的系统研究(上课，针对课题说课)。

（三）采取真对性措施，进一步提高不同梯队教师的个人业务素质水平

1、教研组有针对性的听课评析得失，提高课堂驾驭能力，并能稳定其教学风格；

2、规定教研组青年教师定期完成一定量的教学文章阅读，并进行汇报；

3、积极组织组内青年教师撰写教学随笔，教学论文。

（四）给学生施展英语能力的舞台，提高学生学习英语的热情

三、具体工作计划

1、制订学科学期计划

2、各年级分组对教材全面分析

3、开展主题教研活动

4、集体备课活动

5、英语绘本阅读活动展示评比活动

6、英语优秀作业评比活动

7、组织期末复习

8、学期总结