为进一步提升学校办学质量，4月28日，平望实验小学召开了期中学业监测情况分析暨教学质量提升推进会。学校党总支书记校长黄振华、分管副校长钮健平及两校区教务管理人员参加本次会议。

教务处主任王洁通过翔实的数据对本部1 - 6年级学生语文学业水平及知识点的掌握情况进行了分析反馈。教务处副主任周小芬结合听力、口语、阅读、写作等不同板块的学生学业水平数据对本部1 - 6年级学生在英语学习中的优势与不足进行了分析反馈，她表示学生在英语口语表达和阅读理解能力上存在较大提升空间，其他教务人员也结合分管学科进行了反馈。

与会人员针对北校区英语监测情况作了进一步讨论。大家一致认为，北校区学生在英语阅读方面表现相对薄弱，这在一定程度上影响了学生英语综合能力的提升，大家也达成共识，在接下来的教学中要高度重视英语阅读教学，通过提升英语课堂教学质量，开展相关阅读技巧培训等方式，激发学生英语阅读兴趣，提高学生英语阅读能力。

副校长钮健平表示，教学质量是学校的生命线，全体教师要以本次学业监测分析为契机，牢固树立质量意识，加强教学研究，创新教学方法，关注学生个体差异，因材施教。同时，要加强本部与北校区之间的教学交流与合作，实现资源共享、优势互补，共同推动学校教学质量再上新台阶。

黄振华最后强调，全体教师要秉持“数据驱动、问题导向”理念，将监测成果转化为教学改革的实践动能，以“精准教学”助推学校教育教学质量再上新台阶。

此次推进会的召开，为平望实验小学下一阶段的教学工作指明了方向，明确了目标。小诶小也将进一步凝心聚力，真抓实干，为提升学校教学质量，促进学生获得更好发展而不懈努力。