2025.2课题研究: 掌握课题研究精髓,提升教育科研能力
日期:2025-02-28 13:05:31 浏览量:25
2025.2课题研究:
掌握课题研究精髓,提升教育科研能力
课题研究 活动主题 | 掌握课题研究精髓,提升教育科研能力 | ||||
活动时间 | 2025.2.28 | 活动地点 | 线上 | ||
活动形式 | 线上学习 | ||||
参与人员 | 张怡婷、课题主持人及成员 | 人数 | 15 | ||
主持人 | 张怡婷 | 记录人 | 张怡婷 | ||
活动内容 | 通过线上学习《一线教师应如何做好课题研究?》《中小学教师课题研究怎么做?》,深入学习如何进行课题研究。 | 活动目标 | 提升教师们的教育科研能力,推动学校教育教学质量的进一步提升。 | ||
活动 过程 记录 | 教师们首先深入阅读了微信公众号推送的相关课题研究文章,系统地掌握了课题研究的基本步骤、关键要素和实用方法。随后,在线上交流平台上,教师们积极发言,围绕文章中的重点内容进行了深入的探讨和交流。大家结合自己的课题研究方向,分享了学习心得和体会,并就如何更好地开展课题研究提出了宝贵的意见和建议。最后,教师们结合所学知识和自身实际,制定了接下来的研究计划,为进一步提升教育科研能力奠定了坚实的基础。 | ||||
活动 效果 | 此次线上学习活动得到了校领导及课题研究教师的高度肯定,学校将继续通过线上学习的方式,为教师们提供更多的学习机会和发展空间,鼓励教师不断提高自己的专业素养和教育教学能力。 | ||||
研究 反思 | 线上学习打破了时间和空间的限制,各课题研究者可以根据自己的时间安排,大大提高了学习的灵活性和便捷性。 |