金秋八月，清风送爽，为了加强我校班主任队伍的建设，推进班主任的专业发展，促进学生更安全、快乐成长，10月12日，吴晓强校长、蒋林芳主任以及全体班主任在演播室开展了班主任会议。

首先，蒋林芳主任向各位班主任提出了十月份的主要工作事项，包括“学规范、养习惯、伴成长“行为规范养成教育活动、“苹果园里绽新芽，扬帆起航向未来”建队75周年系列活动、禁毒教育活动、防震疏散演练、十月下旬做好十一月初四年级成长仪式等，向大家指明了十月的工作方向。

接着三位新班主任以“慧做班主任”为主题向大家分享了各自的班级管理经验。

首先，王诗梦老师分享了她当班主任的四件“宝”，她认为“勤”是班主任工作的前提条件，“严”是班主任工作的基础，“细”是班主任工作的关键，“实”是班主任工作的保证。她提出，要想管理好班级，形成一个具有良好班风的优秀班集体，就要从“勤、严、细、实”着手，在生活中给学生关心、照顾，在学习中给予帮助，让学生真正体验到班级如家的气氛，使学生形成爱班如家的良好思想，也为自己管理好班级的目的能起到实效。

接着，陈佳慧老师分享了她作为一名新班主任的成长故事和成长方法。陈老师在一次次案例实践中总结了不少经验，她总结道处理学生问题时需要“制定规范 落实书面 提前准备”以及“工作留痕，先声夺人”，她还提出他山之石，可以攻玉，要借鉴名家的做法，结合实际为我所用，并且我们身边也有许多班级管理工作做得好的老师，向他们学习，效果也一定很好。　

接下来，唐尧老师从三方面向大家介绍了他的工作经验。首先，抓好开学的第一个月——好的开始是成功的一半，其次，利用好晨会课————将教育过程“交给学生”，最后，对学生要多元评价——多角度，多来源。唐尧老师结合自己班上的生动小故事向大家介绍了自己的经验做法，让其他班主任收获颇多。

在三位班主任分享完经验后，吴晓强校长进行了总结，并就近期其他学校的热点事件为切入点，向班主任们普及并指导如何处理突发事件的方法，要求各位班主任多关心爱护学生，关注学生的心理健康发展。此外，吴校长还向大家传达了接下来的家访活动、秋游安全教育等内容。

知之者愈明，行之者笃行。这次班主任会议为班主任们提供了学习交流的机会，大家凝聚智慧，将把育人工作做得更有温度、更有力度、更有深度。

附培训感想：

在这次新班主任培训中，我认识到班主任的角色不仅仅是教学者，更是学生生活和学习的重要引导者。我们需要关注学生的全面发展，包括他们的学习、情感、社交等方面。其次，有效的沟通技巧是班主任必备的技能。我们需要学会倾听学生的声音，理解他们的需求和困扰，同时也要能够清晰、准确地传达我们的期望和要求。最后，我意识到作为班主任，我们需要不断学习和提升自己。教育是一个不断变化和发展的领域，我们需要保持开放的心态，接受新的教育理念和方法。

——徐旖晴