规范作业标准 提升教学质量——2024-2025学年语文教研组期初培训
日期:2024-09-02 16:31:46  浏览量:0

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作业是语文课程的重要组成部分,也是课堂教学的重要环节。在 双减背景下,教师要控制作业总量,减轻学生负担。作业设计要坚持素养本位,根据所教班级学生实际情况夯实基础,实行分层作业8月31日上午,我校全体语文教师齐聚报告厅,进行了一次关于语文“有效训练”的作业要求培训。

王洁主任提出,作业一定要做到“五有五必”:有练必选、有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠以此提高学生的学习成绩。

施新英老师和潘丽英老师分别就低年级和中高年级的作业要求做了详细讲解。施老师强调了低年级的作业重点在书写工整,作业要尽量面批,帮助学生养成良好的书写习惯,使作业干净整洁。潘老师着重讲解了中高年级作文批改的注意点,老师的作文评语要以鼓励性评价为主,帮助学生提高写作自信。

通过此次培训,教师们明确了作业的设计及批改要求,为作业质量提升打下了良好的基础。