平望实验小学英语期中阶段性检测质量分析会简报

2024年4月24日，平望实验小学英语组在二楼会议室开展了对本次期中阶段性检测的质量分析会。

会议有教务处朱顶峰主任主持，他就本次二到六年级英语成绩的结果进行了通报并进行了初步分析：1.二、三、四年级班级平均分都比较接近，差别不是很大。2.五年级的班级平均分相差比较大。3. 六年级的班级平均分相差不大，但是低分率极高。

接下来，教研组成员就本次调研的成绩出现的问题进行了讨论并提出了解决策略。1. 在教学中重视词汇教学，本次调研中二年级的错误主要集中在词汇中，由此可见词汇教学的重要性；2. 在教学中重视口语交际，本次调研中各年级的单复数、时态等语法知识比较欠缺，教师在教学中要重视口语交际，提升学生对重点句型的熟悉度，培养语感；3. 紧抓课堂纪律，提升课堂教学效率，关注学困生的学习状态，让学生从游离状态回归到课堂中；4. 养成良好的解题习惯，如听力最后一题要做好预听工作，对听力的内容提前有一定的了解。对关键词、句要养成随手标注的好习惯等。

    期中阶段性检测顺利地结束了，检测对学生而言，是对学习态度、学习作风，学习方法，学习效果等学习情况的检查和总结。通过这次质量分析会，我们找到了学生学习上的薄弱之处，通过这次交流，我们总结了教学中的得失。我们找问题、定措施,从而保证我们在以后的教学工作中，适时地拿出行之有效的教育教学方法和手段, 力争使每个学生都有所进步，不断提高我们英语组的教学质量。