加强师德师风建设，是实现立德树人根本任务的关键。为进一步扎实抓好师德师风集中学习教育，11月10日，平望实验小学党总支组织全体党员教师以“学校治理中的法律边界和法律风险防控”为题，开展师德师风专题学习。

本次专题学习，以《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律、政策法规为依据，例举了四类教师身边的案例，阐述了教师在教学工作、学生管理中应遵守的政策法规，引导教师在与学生、家长交往中应遵守的边界，特别在使用教育惩戒时，要确立法律至上、权力制约、人权保障、正当程序、公平正义的法治思维。

本次专题学习，旨在强调师德师风建设应建立在法治框架下，在教育教学过程中，既要强调教师的责任心，更要强化教师教育行为的合法性。