吴江区平望实验小学2022——2023学年第二学期

                音乐教研组计划

一、指导思想：

以新课程改革试验为龙头，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教学改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创造式学习的教学模式、方法，以培养学生可持续发展的人文素养和综合素质能力为目标，全面提高小学音乐课堂教学质量。用新的课程理念进行音乐教学的学科综合，包括音乐课程不同领域之间的综合，音乐与诗歌，舞蹈，戏剧，影视、美术等不同艺术门类的综合。音乐与艺术之外的其他学科的综合。在教学中，学科综合应突出音乐艺术的特点，通过具体的音乐材料构建起去其他艺术的有机联系，在综合过程中对不同艺术门类表现形式进行比较，拓展学生艺术视野。

二、主要目的：

以新课程理念为先导，深化课堂教学改革，形成师生互动、共同发展、共同感受、共同创造、表现和享受音乐美的过程。 自己的教育、教学活动及时总结和认真反思，使自己的思想观念与教育教学行为得到不断的修正，形成“学习——实践——反思”良性循环的路子。 教学研究，特别是适合课程改革的课堂教学新模式的构建以及教法与学法的研究。 加强自身的基本功的训练，根据本年级的实际情况加以灵活运用。

三、教研活动：

1、集体备课： 认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。每一位老师都要提前一周仔细备好每堂课。要求课中有重、难点，层次清晰、过渡自然，特殊要注意在课中细心设计，充分表达同学的制造力量和实践操作力量，进展同学的思维力量，使我们的课更加生动、新奇、富有时代气息。仔细写好教后记，做到针对性强，措施可行，方法新奇。

2、听课活动：严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节。提倡多听课，多研讨，努力做到学习、借鉴、提高。并主动参与市、区、学区等各类教研活动，珍惜每一次外出听课的机会，仔细做好记录，准时写下听后感，听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价，能提出一些改良的建议。

3、理论学习：组织老师们学习《音乐新课程标准》有关课程改革的材料。时刻关注当前学校美术教改的新观念、新思潮以及小班教学的新动态、新理念，更新陈旧的观念，准时了解教育教学信息，帮助教学。学习并收集有关课堂教学策略中体验性学习，合作性学习，自主性学习的理论材料，准时进行理论和实践相结合的运用，实施方法步骤，并能学会从网上收集资料，使信息更全面化。同时我们针对新课程标准，开展理论学习，要求大家做好教育理论摘记。

4、积极参与：主动参与学校以及县、学区组织的各种教学比赛活动，人人参加，在人人参加的前提下，还要做到一人参加，全体协作，不计较得失，使教研组时时洋溢着深厚的教研气氛，成为一个团结和谐，争创一流的小集体。

四、活动安排：

二月份：

1、参与校教研组长、备课组长会议

2、制定本学期教研组工作打算

3、开展“新课程学习及教学进度”教研活动 

4、进行课堂教学常规检查

三月份：

1、开展组内公开课活动

2、开展音乐教研展示活动

3、骨干教师开课活动

4、进行课堂教学常规检查

四月份：

1、开展音乐教研展示活动

2、进行课堂教学常规检查

3、社团准备排练比赛曲目 

五月份：

1、组织学生参加吴江区艺术节比赛

2、期末教学常规检查活动

六月份：

1、期末常规检查

2、教师六认真检查

3、撰写论文

4、期末工作总结