温馨舒适的班级环境能增强学生的集体荣誉感和归属感，干净整洁的教室环境能保障学生心情的愉悦。为促进校园文化建设，营造班级文化氛围，我校在九月组织开展了班级文化建设和环境卫生评比活动。

活动中，各班师生都能积极参与，努力行动。在文化建设上，各个班级的布置都十分美观、实用且充满创意。大部分班级的图书角都有一排以上的课外书籍，整整齐齐地进行了排列，图书角上方满满当当地摆放着学生带来的绿植，有的甚至开出了鲜花，为教室带来了生机与活力。各班师生都能利用绘画、手抄报、折纸等作品对教室的墙壁进行了装饰，力求让每一面墙壁都会“说话”，独具匠心的设计让人过目不忘。有些班级还利用学生的照片对班级进行了点缀，充满了“家”的气息。在卫生方面，几乎每条走廊都光洁无纸屑，走进班级，课桌椅摆放整齐划一，窗明几净，且有些班级将窗台、垃圾桶也擦得一尘不染，干净整洁的教室环境让人心情愉悦。

此次活动，不仅为学生学习与教师上课创造了一个优美的教室环境，还培养了学生的动手操作能力，提高了师生的审美情趣，为构建和谐美好的校园增添了亮丽的一笔。

    经过评比，以下班级获得优胜：

一等奖

一（1）   二（10） 三（8）   四（1）   五（10）  六（10）

二等奖

一（7）   一（10）  二（1）   二（5）   三（2）   三（7）

四（3）   四（8）   五（7）   五（8）   六（1）   六（8）

三等奖

一（8）   一（9）  二（2）   二（3）  三（4）   三（10）

四（2）   四（6）   四（10） 五（1）   五（6）   六（4）  

 六（5）   六（7）